解决方案

背景概述

云南某高校,目前全校15000余名师生,共有行政办公楼一栋,教学楼八栋,图书馆栋,宿舍七栋,网络校园网存量设备有2500余台;校内教学、办公应用系统100余套。

为贯彻《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》确定的教育信息化目标任务及《教育信息化中长期发展规划(2021-2035年)》和《教育信息化“十四五”规划》云南龙达从2018年开始陆续参与云南某高校的信息化建设项目,为云南某高校加快信息化时代教育变革,建设智能化校园,统筹建设一体化智能化教学、管理与服务平台,提供了一系列的完整解决方案。


解决方案

云南某高校2108年新落成一栋4层25000平米图书馆,图书馆项目以智能化管理、数字化管理为基础。同时,信息安全已经成为校园安全建设的重要组成部分,为提高学校信息安全的防范能力和及时发现、处理信息安全问题的能力,我们参与了该校的信息安全整改。

1、依托全馆wifi无死角覆盖、RFID数字化标签技术,实现图书自助借阅、归还、线上查询,基本实现无人值守化管理,更好的服务与师生。

2、主要运用安全态势感知和全流量回溯分析系统,实现态势感知联动IPS、防火墙、数据库审计等安全防护系统对全校的网络安全进行了实时的网络安全监控、态势评估和安全预警,及时制止安全事件的发生。

3、运用全流量回溯分析系统镜像了全校全流量的原始报文,实时捕获并保存网络流量、提高了数据挖掘和回溯分析能力。

4、实现对关键业务系统中的网络异常、应用性能异常和网络行为异常的秒级发现,并区分异常原因的智能回溯分析。

5、根据教育部2018年发布的“教育部办公厅关于贯彻落实《推进互联网协议第六版(IPv6)规模部署行动计划》的通知”,进行了全校校园网IPV6地址改造,满足IPV6建设要求。

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项目成效

1、依托馆内高效的基础网络及稳定超融合服务器承载馆内各图书馆应用系统,为图书馆的数字化、智能化改造赋能,为全校师生带来便捷的图书借阅体验的同时,在馆内还可以通过全覆盖无线网络使用高速校园网络进行学习资料的查找,吸引很多师生入馆自习。
2、通过态势感知系统,实时显示校园网内安全态势,对重点安全入侵事件可及时进行处理,防止外部攻击。 3、根据国家安全等级保护要求,建成全流量数据包回溯分析系统,可用于对网络故障、异常波动、网络行为,应用系统性能、网络负载等事件进行详细的分析。
4、通过对校园网的IPV6/IPV4双栈改造,实现了终端电脑、手机等移动终端同时正常对 IPv6、IPV4互联网资源的访问需求。
除以上项目外还参与建设了网上办事大厅及统一资源发布系统,实现了资源发布方式的灵活切换和高效便捷的资源管理;一卡通系统的改造,大大改善了校内一卡通使用的体验感受,获得了师生的一致好评。

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